رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتى10000
مقدمةفيالأعدادالكبيرة
فيبدايةالفصلالدراسيالثانيلطلابالصفالرابعالابتدائي،نبدأرحلتنامعالأعدادالكبيرةحتى10000.يعتبرهذاالدرسحجرالأساسلفهمالنظامالعدديالذيسيرافقالطلابفيمراحلهمالتعليميةالقادمة.رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتى
فهمقيمةالمنازلالعددية
يتعلمالطلابفيهذاالدرس:
- منزلةالآحاد:الرقمالأولمناليمين
- منزلةالعشرات:الرقمالثانيمناليمين
- منزلةالمئات:الرقمالثالثمناليمين
- منزلةالآلاف:الرقمالرابعمناليمين
مثال:العدد٤٨٥٣-٣فيمنزلةالآحاد-٥فيمنزلةالعشرات-٨فيمنزلةالمئات-٤فيمنزلةالآلاف
قراءةوكتابةالأعداد
منالمهاراتالأساسيةالتييكتسبهاالطالب:
- قراءةالأعداد:مثل"أربعةآلافوثمانمائةوثلاثةوخمسون"
- كتابةالأعدادبالأرقام:عندسماعهامنطوقة
- التحويلبينالصيغتين:الرقميةواللفظية
مقارنةوترتيبالأعداد
يتعلمالطلابكيفية:
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتى- المقارنةبينعددين:باستخدامالرموز>،<،=
- ترتيبالأعدادتصاعدياً:منالأصغرإلىالأكبر
- ترتيبالأعدادتنازلياً:منالأكبرإلىالأصغر
التمارينالتطبيقية
لضمانفهمالدرسجيداً،ينبغيحلالعديدمنالتمارينمثل:
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتى- تحديدمنزلةرقممعينفيعدد
- كتابةالعددالمقروء
- مقارنةمجموعاتمنالأعداد
- ترتيبسلسلةمنالأعداد
أهميةالدرسفيالحياةاليومية
هذهالمهاراتليستفقطأكاديمية،بللهاتطبيقاتعمليةفي:
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتى- قراءةأسعارالسلعالكبيرة
- فهمالإحصائياتالبسيطة
- التعاملمعالأرقامفيالمحلاتالتجارية
- قراءةأعدادالصفحاتفيالكتبالكبيرة
خاتمة
يعدهذاالدرسالأساسالذيسيبنيعليهالطالبفهمهللأعدادالأكبرفيالمراحلالقادمة.بالتمرينالمستمروحلالمسائل،يصبحالتعاملمعالأعدادحتى10000سهلاًوممتعاًللطلاب.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتىمقدمةفيأعدادالألوف
فيهذاالدرسالأولمنمنهجالرياضياتللصفالرابعالابتدائيللفصلالدراسيالثاني،سنبدأرحلتنافيعالمالأعدادالكبيرةحتى10000.هذاالدرسيعتبرحجرالأساسلفهمالنظامالعدديالذيسنبنىعليهالعديدمنالمفاهيمالرياضيةفيالمستقبل.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتىفهمقيمةالمنازلفيالعدد
لكتابةوقراءةالأعدادحتى10000بشكلصحيح،يجبأننفهمجيدًانظامالمنازلالعشرية:
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتى- منزلةالآحاد
- منزلةالعشرات
- منزلةالمئات
- منزلةالألوف
مثال:العدد٤٨٥٣يتكونمن:-٣فيمنزلةالآحاد-٥فيمنزلةالعشرات-٨فيمنزلةالمئات-٤فيمنزلةالألوف
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتىكيفيةقراءةالأعدادالكبيرة
لقراءةالأعدادالكبيرةبشكلصحيح:١.ابدأمناليسار(منزلةالألوف)٢.ثمانتقلإلىالمئات٣.ثمالعشرات٤.وأخيرًاالآحاد
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتىمثال:العدد٧٢٤١يقرأ"سبعةآلافومئتانوواحدوأربعون"
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتىتمارينتطبيقية
اكتبالعدد:ثلاثةآلافوخمسمائةوسبعةوعشرونالإجابة:٣٥٢٧
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتىاقرأالعدد:٨٠٩٣الإجابة:ثمانيةآلافوثلاثةوتسعون
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتىماقيمةالرقم٦فيالعدد٦٤٥٢؟الإجابة:٦٠٠٠(ستةآلاف)
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتى
نصائحللطلاب
- استخدمجدولالمنازللتنظيمالأعداد
- تدربعلىكتابةالأعدادبالحروفوالأرقام
- استخدمأدواتمثلالمكعباتالعديةلفهمالقيمالمكانية
- حلالكثيرمنالتمارينلتثبيتالمعلومة
الخلاصة
فيهذاالدرستعلمنا:-كيفيةقراءةوكتابةالأعدادحتى10000-فهمقيمةكلمنزلةفيالعدد-تطبيقهذهالمعرفةفيحلالمسائل-أهميةالنظامالعشريفيالرياضيات
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتىسيكونهذاالدرسأساسًاقويًاللدروسالقادمةفيالجمعوالطرحوالضربوالقسمةللأعدادالكبيرة.تذكرأنالممارسةالمستمرةهيمفتاحالنجاحفيالرياضيات!
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأولالأعدادحتى